Teniente de Corbeta de la Armada de México e Ingeniero en Ciencias Navales egresado de la Heroica Escuela Naval Militar de Veracruz en donde obtiene mención Honorífica y se desempeña en diversos cargos a bordo de unidades de superficie.

Realiza estudios en 13 diferentes países de América, Europa, África y Asia dentro de los que destacan Italia, España, Egipto, India, Singapur, Tailandia, Hong Kong, China y Japón. Es Maestro por el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey en Educación, con especialidad en administración de Instituciones Educativas, y Maestro en Humanidades con especialidad en educación por el Centro Universitario de la Ciudad de México, donde también obtiene el grado de Doctor la tesis “Procesos de gestión basados en valores éticos universales” el cual es aplicado en instituciones educativas.

Es diplomado en Desarrollo de Habilidades Docentes por el ITESM. Diplomado en Docencia y Comunicación Educativa por ILCE. Diplomado en Principios para un Desempeño de Clase Mundial en The Internacional Training Center College of Extended Studies, San Diego State University. Y tiene la especialización en Ddirección de Centros Educativos por el IIDEAC.

Ha sido coordinador del área de control escolar, coordinador en el área académica, director de tres instituciones de educación media superior, Coordinador estatal del programa de Desarrollo Humano, donde diseñó y coordinó las actividades necesarias para la implementación del programa de valores y cambio de creencias a nivel estatal y dirigió y participó en la capacitación de más de cinco mil servidores públicos en temas relacionados con el desarrollo humano, fue Coordinador estatal del Telebachillerato del Estado de Hidalgo, socio fundador de la Sociedad Mexicana de Filosofía, Sección Hidalgo, Director de Posgrado e investigación de la Universidad La Salle Pachuca, conferencista de ASUME (Asociación de Superación por México) presidida por Vanesa Slim de Hajj y actualmente es Director General del Centro de Aprendizaje Dinámico (CADI).

Ha dedicado mas de 10 años al estudio e investigación de estrategias de aprendizaje efectivo, es creador de programas de aplicación educativa como estilos de aprendizaje, educación emocional y métodos para el desarrollo de la memoria, es autor intelectual de la metodología científica y de la norma de certificación a instituciones educativas llamada “Escuela con Valores Éticos” avalada por la Sociedad Mexicana de Filosofía, ha dictado más de mil conferencias en temas relacionados, con la administración, las humanidades y la educación en diversos foros y escenarios nacionales e internacionales y asesorado a cientos de escuelas de diferentes partes de la República y a diversas Secretarías de Educación. La sui generis formación multidisciplinaria le ha permitido obtener una visión distinta de las necesidades de las organizaciones actuales tanto en el ámbito público como privado.